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第 11 屆 iThome 鐵人賽

DAY 13
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2019/9/11

教授好:
我是師大附中科學班的___。

我和___是來自附中科學班資訊專題的學生,自從我們升上高一後,我們便開始參加各種程式競賽及相關營隊:師大附中校內培訓、YTP程式競賽、未來之星智慧科技營、清大程式競賽集訓營等。個人參加過2019學生計算機年會夏令營、2018年資訊之芽python班二階結業、2019年資訊之芽算法班一階結業,個人對於賽局理論、社群網路分析及語意理解方面有興趣並持續摸索中。

今年我們從___老師得知科技部辦的「科技大擂台 與AI對話」[1],雖然我們認為自己的能力絕對遠不及可以比這個比賽的能力,但隨後得知有專為高中生設立的FunCup[2],於是希望趁這次機會學會基礎ML及自然語言處理,並嘗試將所學應用在其他領域上,最後投稿學期末的校內科展及一年後的國際科展。

[1] https://fgc.stpi.narl.org.tw/activity/2020_Talk2AI
[2] https://fgc.stpi.narl.org.tw/activity/2020_Talk2AI_X_FunCup

科學班指定的專題研究時間為每週四的下午,另外只要有其他需要約的時段我們也可以盡力配合。除了科學班外,師大附中Lorenz Lab的李柏翰老師也將在每週一晚上指導我們,目前也已訂購一些相關書籍、也向實驗室申請國網Taiwania 1的資源使用,希望教授可以給予我們指導。

如果方便的話希望教授可以在下禮拜一前回覆,再次感謝。

說到做科展,其實從國小六年級就糊裡糊塗的被自然老師帶著做科展,說實在我只依稀記得題目是關於流體力學,想要探討不同的漏斗對於水的流出有什麼影響。我和另外兩位同學就只在每週兩個早自習和老師一起做實驗用品和實驗,其他東西全部都由老師一手包辦。當時的我們真的很可愛XD

升上國二的暑假,我決定要自己做一個像樣的科展。

到當期的國際科展找題目、
想多的變因、
試著自己實作、
遇到問題找老師/上網解決、
決定開始學寫php、
拿自己的電腦跑模擬、
拿自己的電腦燒30天跑模擬得到數據、
寫報告、
比賽。

優等,無法晉級全國。

雖然當時心裡的幹聲蠻多的,但現在回想過來覺得幸好有這些遭遇,自己才又更認真的接觸更多東西qq

p.s.當時我有寫一系列關於科展的鐵人賽,以題目討論和日誌為主。


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